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膠澳景觀規(guī)劃設(shè)計(青島)有限公司
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PET INTERACTION

萌寵營地 / 我們堅持以萌寵動物激發(fā)孩子內(nèi)心的好奇心和探索欲

萌寵營地

我們堅持以萌寵動物激發(fā)孩子內(nèi)心的好奇心和探索欲。

萌寵營地

此外,我們還設(shè)計了無動力樂園,花園營地,可以通過營地活動提高場地玩耍的多樣性。還有萌寵樂園,增加互動的趣味性,以自然認知和親子參與為特色

萌寵營地

并設(shè)計了一系列的主題,包括探索太空主題、自然植物主題、動物主題等。植入滑動、攀爬、跳躍等運動,讓孩子們在充分探索的同時享受快樂

萌寵營地

每個項目都會根據(jù)場地設(shè)計不同游玩項目。滿足兒童玩耍的夢,自然的夢,奇幻的夢,未來的夢。

萌寵營地

我們堅持以萌寵動物

激發(fā)孩子內(nèi)心的好奇心和探索欲

并設(shè)計了一系列的主題

包括探索太空主題、自然植物主題、動物主題等

植入滑動、攀爬、跳躍等運動

讓孩子們在充分探索的同時享受快樂

此外,我們還設(shè)計了無動力樂園,花園營地

可以通過營地活動提高場地玩耍的多樣性

還有萌寵樂園,增加互動的趣味性

以自然認知和親子參與為特色

每個項目都會根據(jù)場地設(shè)計不同游玩項目
滿足兒童玩耍的夢,自然的夢,奇幻的夢,未來的夢。

NATURAL EDUCATION

自然教育 / 以樂園為場景,搭建體系課程和營地課程

自然教育

以樂園為場景,搭建體系課程和營地課程。我們從課程設(shè)計開始,就將“現(xiàn)象教學(xué)”與PBL相結(jié)合進行主題教學(xué)。

自然教育

用眼睛去發(fā)現(xiàn)自然植物、昆蟲及動物的形態(tài)特征。用鼻子去聞自然不同植物的獨特味道。用雙手去接觸自然,去創(chuàng)作自然的藝術(shù)創(chuàng)想。

自然教育

通過讓孩子們在樂園中自主發(fā)現(xiàn)自然與生活中的小問題,身體力行開展調(diào)研。致力于用學(xué)科聯(lián)合與創(chuàng)新的方法,解決復(fù)雜的問題、困難與挑戰(zhàn)。從而在真實的環(huán)境與體驗中獲取新知識與新技能。孩子們自己通過深入自然環(huán)境。

自然教育

應(yīng)用于實際生活,同時以自然為藝術(shù)素材,激發(fā)孩子們將無限的藝術(shù)創(chuàng)新與個性相結(jié)合。創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)創(chuàng)作,推動孩子們自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

自然教育
?以樂園為場景
搭建體系課程和營地課程
我們從課程設(shè)計開始
就將“現(xiàn)象教學(xué)”與PBL相結(jié)合進行主題教學(xué)
通過讓孩子們在樂園中自主發(fā)現(xiàn)自然與生活中的小問題
身體力行開展調(diào)研
致力于用學(xué)科聯(lián)合與創(chuàng)新的方法
解決復(fù)雜的問題、困難與挑戰(zhàn)
從而在真實的環(huán)境與體驗中獲取新知識與新技能
孩子們自己通過深入自然環(huán)境
用眼睛去發(fā)現(xiàn)自然植物、昆蟲及動物的形態(tài)特征
用鼻子去聞自然不同植物的獨特味道
用雙手去接觸自然,去創(chuàng)作自然的藝術(shù)創(chuàng)想
孩子們敢于思考探索問題
一步步引導(dǎo)挖掘其中的自然的科學(xué)奧秘
應(yīng)用于實際生活
同時以自然為藝術(shù)素材
激發(fā)孩子們將無限的藝術(shù)創(chuàng)新與個性相結(jié)合
創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)創(chuàng)作
推動孩子們自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

HOMESTAY

親子民宿 / 以裝配式景觀建筑搭建的旅居艙

親子民宿

以裝配式景觀建筑搭建的旅居艙,在旅居的業(yè)態(tài)中,我們也突破了以生活為主的傳統(tǒng)酒店理念,采用了鄰里空間、歡樂劇場、手工作坊。

親子民宿

在室內(nèi)空間的設(shè)計中,我們延續(xù)了自然教育和親子主題布局圖像符號, 對于室內(nèi)裝置裝修,包括家具,都是為小孩量身定做的。

親子民宿

自然教室、文化創(chuàng)意商店等,與當(dāng)前的親子住宿空間有很好的聯(lián)系,除了在整個建筑的外觀設(shè)計中,我們強調(diào)自然的靈活性和團結(jié)的探索主題。

親子民宿

在室內(nèi)空間中,我們考慮了娛樂的整合,房間是太空的概念,突破了以放松為主的傳統(tǒng)度假酒店體系,或以酷炫或文藝為主的傳統(tǒng)民俗風(fēng)格,在社會活動空間,我們在床邊放了小動物,在地板上放了戶外帳篷。

親子民宿

以裝配式景觀建筑搭建的旅居艙
在旅居的業(yè)態(tài)中
我們也突破了以生活為主的傳統(tǒng)酒店理念
采用了鄰里空間、歡樂劇場、手工作坊
自然教室、文化創(chuàng)意商店等
與當(dāng)前的親子住宿空間有很好的聯(lián)系
除了在整個建筑的外觀設(shè)計中
我們強調(diào)自然的靈活性和團結(jié)的探索主題
在室內(nèi)空間的設(shè)計中
我們延續(xù)了自然教育和親子主題布局圖像符號
對于室內(nèi)裝置裝修
包括家具,都是為小孩量身定做的
在室內(nèi)空間中,我們考慮了娛樂的整合
房間是太空的概念
突破了以放松為主的傳統(tǒng)度假酒店體系
或以酷炫或文藝為主的傳統(tǒng)民俗風(fēng)格
在社會活動空間
我們在床邊放了小動物,在地板上放了戶外帳篷

IP CREATIVE

IP文創(chuàng) / 樂園里的“馬達和犇犇”IP故事

IP文創(chuàng)

我們通過在樂園里的“馬達和犇犇”IP故事,作為文化故事貫穿樂園之中,作為一種文化內(nèi)核的延展。

IP文創(chuàng)

游客除對于樂園實實在在的體驗到旅游樂趣外,還可以對景區(qū)的文化內(nèi)涵與文化體驗需求不斷提升,甚至成為再來的最大需求動因。

IP文創(chuàng)

游客在體驗樂園中通過購買其文創(chuàng)產(chǎn)品滿足文化的歸屬感,不僅如此,還能把這種旅游樂趣通過文創(chuàng)產(chǎn)品帶回家,分享給親朋好友等。

IP文創(chuàng)

同時我們通過搭建農(nóng)創(chuàng)園,甄選當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品,助農(nóng)增收。

IP文創(chuàng)

我們通過在樂園里的“馬達和犇犇”IP故事
作為文化故事貫穿樂園之中
作為一種文化內(nèi)核的延展
游客在體驗樂園中通過購買其文創(chuàng)產(chǎn)品滿足文化的歸屬感
不僅如此
還能把這種旅游樂趣通過文創(chuàng)產(chǎn)品帶回家
分享給親朋好友等
游客除對于樂園實實在在的體驗到旅游樂趣外
還可以對景區(qū)的文化內(nèi)涵與文化體驗需求不斷提升
甚至成為再來的最大需求動因
同時我們通過搭建農(nóng)創(chuàng)園
甄選當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品,助農(nóng)增收。

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